Un temps per pensar en classe - Seminari per pensar en ESS i Classes Populars
L'ESS ha demostrat que sap crear alternatives viables en alimentació, energia, habitatge i cures. Però en un context de desigualtat estructural, aquestes alternatives corren el risc de quedar reservades per a un nínxol de classe mitjana amb capital cultural. Aquest seminari vol canviar la pregunta: no només què fem, sinó per a qui, amb qui i a costa de què es sosté.
Objectius:
Contribuir a fer de l’ESS una eina d’emancipació viable per les classes populars
Afilar la mirada de classe dins l'ESS: parlar de condicions materials, no només de valors, per augmentar la consciència de classe dins el moviment.
Aterrar la justícia social en dos drets bàsics: alimentació i energia.
Sortir amb propostes polítiques que construeixin majories plurals, no només comunitat afí
Persones interessades en l'accés a l'alimentació, a l'energia i al treball de forma col·lectiva
Confirmació d'inscripció
Sessió inagurual - Un temps per pensar en classe
Confirmació d'anul·lació
Sessió inagurual - Un temps per pensar en classe
Segur que vols continuar? (si t'ho repenses, i queden places, podràs tornar-t'hi a inscriure)
Sessió inagurual - Un temps per pensar en classe
28 octubre de 2026
16:00 - 18:30 H
Lloc
BLOC4BCN Espai Cooparatiu
Formadora
L'Observatori de Coòpolis
Descripció
En els darrers anys, l'economia social i solidària ha estat capaç de generar eines i experiències pràctiques que resolen necessitats, amplien drets i democratitzen l'economia —treball, salut, habitatge, energia, consum, alimentació, cures—. Alhora, en un context de desigualtat punyent i policrisis superposades, cada vegada és fa més necessari preguntar-nos: fins a quin punt aquestes eines poden contribuir a la redistribució de la riquesa i ser útils per garantir la justícia social?
La vocació de l’ESS, per definició, és esdevenir solidària, però al mateix temps, degut a molts factors, veiem com és molt difícil que les classes populars puguin autogestionar-se i accedir-hi: Com podem generalitzar i ampliar la repercussió de les pràctiques de l’ESS perquè siguin utilitzades per la majoria de la població, especialment la de baixos recursos?
Per respondre aquestes preguntes necessitem exemples pràctics i concrets, però primer necessitem afilar i ajustar la mirada mitjançant un bon marc analític. Per comprendre com es produeix la distribució social de la riquesa és necessari assumir la perspectiva de classe, a partir de la qual s’organitza i funciona la desigualtat en l’accés als recursos materials per accedir a la supervivència i la reproducció social. És fonamental saber com operen aquests mecanismes, per esdevenir conscients de la nostra posició respecte a les regles del joc, i poder subvertir-les, sense reproduir-ne les contradiccions.
Aquest seminari vol obrir un espai de reflexió col·lectiva per repensar la relació entre economia social, democràcia econòmica i propostes polítiques des d'una perspectiva de classe. Més enllà d'analitzar la desigualtat creixent en tots els àmbits de la vida, ens volem preguntar sobre les condicions materials, les formes d'organització i les propostes polítiques capaces de construir majories socials plurals.
Durant tres sessions, el seminari combinarà converses entre pensadores i activistes, debats acadèmics i presentacions de recerca aplicada al voltant de tres grans dimensions: les mirades i propostes polítiques, l’accés a l’alimentació i l’accés a l’energia.
Obertura. Afilar la mirada de classe
Introducció | dimecres 28 octubre | 16:00 - 16:30h | Bloc 4
Lorién Cirera del Gabinet Socioeconòmic de la CGT
Com es produeix la riquesa i la pobresa a Barcelona avui? Salaris, rendes, habitatge, deute, inflació, desigualtats.
De què parlem quan parlem de classe el 2026?
Taula de debat | dimecres 28 octubre | 16:30 - 18:30h | Bloc 4
Julio Martínez-Cava, Rubén Martínez i Cecilia Vergnano
La categoria "classe" és com un elefant a l’habitació, tothom la pateix però ningú la vol veure, i quan se’n parla sovint es fa des de significats i perspectives molt diferents. Aquesta taula vol revisar-ne la vigència i preguntar-se quines eines conceptuals necessitem avui per entendre i combatre les formes de desigualtat contemporànies.
Perfils (encara per confirmar)
Julio Martínez-Cava és sociòleg i investigador a la UAB. Treballa sobre història del pensament socialista, teoria política, marxisme i règims de propietat. Recentment ha publicat treballs sobre capital, classe i crisi ecològica amb Rubén Martínez.
Rubén Martínez és director de l'àrea d'Urbanisme i Transició Ecològica d'IDRA. Les seves recerques plantegen la necessitat d'una transició ecològica amb base material i de classe, especialment en habitatge, alimentació i infraestructures bàsiques.
Cecilia Vergnano (UB) aporta una mirada antropològica sobre desigualtats, estructures socials i formes contemporànies de reproducció de les diferències socials.
Has d'accedir al teu compte abans de inscriure't a cap activitat.
Accedir
Confirmació d'inscripció
Conversa inspiradora - Un temps per pensar en classe
Confirmació d'anul·lació
Conversa inspiradora - Un temps per pensar en classe
Segur que vols continuar? (si t'ho repenses, i queden places, podràs tornar-t'hi a inscriure)
Conversa inspiradora - Un temps per pensar en classe
28 octubre de 2026
18:30 - 20:30 H
Lloc
BLOC4BCN Espai Cooparatiu
Formadora
L'Observatori de Coòpolis
Descripció
Com construïm propostes polítiques que posin la classe i la justícia social al centre?
Conversa per construir aliances antagonistes i plurals | dimecres 28 octubre | 18:45 - 20:00h | Bloc4
Conversa entre Ash Sarkar i Laure Vega
Per tancar la sessió inaugural del seminari, volem posar en diàleg dues trajectòries polítiques que, des de contextos diferents, comparteixen una mateixa preocupació: com construir projectes polítics capaços d'interpel·lar les classes populars en el context actual.
Ponents (encara per confirmar)
Ash Sarkar: periodista, escriptora i editora de Novara Media. Ha escrit àmpliament sobre classe, antiracisme, populisme d'esquerres i estratègia política al Regne Unit.
Laure Vega: diputada al Parlament de Catalunya i una de les veus que més ha insistit en la necessitat de reconnectar la política institucional amb les condicions materials de vida de la majoria social.
Has d'accedir al teu compte abans de inscriure't a cap activitat.
Accedir
Confirmació d'inscripció
Qui té accés a l'energia solar a Barcelona? - Un temps per pensar en classe
Confirmació d'anul·lació
Qui té accés a l'energia solar a Barcelona? - Un temps per pensar en classe
Segur que vols continuar? (si t'ho repenses, i queden places, podràs tornar-t'hi a inscriure)
Qui té accés a l'energia solar a Barcelona? - Un temps per pensar en classe
29 octubre de 2026
16:00 - 18:30 H
Lloc
IDRA ( Institut de Recerca Urbana)
Formadora
L'Observatori de Coòpolis
Descripció
A partir de l'informe elaborat per l’Observatori Coòpolis la sessió vol preguntar-se fins a quin punt la transició energètica està tenint el caràcter democràtic i universal que necessita i si està arribant també als sectors populars o si, per contra, corre el risc de convertir-se en un nou factor de desigualtat.
Ponents (a confirmar)
Eva Vilaseca- IDRA
Xarxa per la Sobirania Energètica
Aliança contra la Pobresa Energètica
Comunitat energètica del Bon pastor (una experiència de comunitat energètica en funiconament)
L’energètica de Barcelona?
Has d'accedir al teu compte abans de inscriure't a cap activitat.
Accedir